Thinking Together with P4C

  Duvar (Sınır) P4C çalışmamız sonrası projemiz kapsamında hazırlanan labirent çalışmalarını tamamladık. After our Wall (Border) P4C performance, we completed the labyrinth work prepared within the scope of our project.

  After the P4C performance, we made my characters with clay work as a complementary activity and we did drama work for possible endings. P4C uygulaması sonrası tamamlayıcı etkinlik olarak kil çalışması ile karakterlerimi yaptık ve olası sonlara yönelik drama çalışması yaptık.

  Our P4C performance on online lessons for the Wall(Border) video stimulus we are watching. Canlı dersimizde felsefi soruşturmamızı aile katılımı ile tekrar ederek hem çalışmada bulunmayan öğrencilere yeniden fırsat sundum hem de ailelerin P4C uygulamalarına yönelik farkındalıklarına katkıda bulundum.

  İzlediğimiz Duvar(Sınır) videosu uyaranına yönelik P4C uygulamamız. Our P4C study for the Wall(Border) video stimulus we are watching.Our P4C application for the Wall(Border) video stimulus we are watching.

 

 

 

 

 We Conducted the Philosophical Investigation of Our First video content with the Project Partners. /İlk Video İçeriği Felsefi Soruşturmasını  Proje Ortakları ile Yaptık.